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大师们的写作课 好文笔是读出来的

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大师们的写作课 好文笔是读出来的 电子书推荐分享 第1张

逻辑思维内容简介  · · · · · ·

我们可见的古代文学,绵延有数千年之久,每个时代都有丰富的创作,鲜明的特色,写作者可汲取的营养可效仿的技巧太多太多了。正如知名评论家李静所言:“汉语曾经是一种多么优美繁丽的语言!它无所不能至,无所不能形,只要你足够贪婪强壮,想要得到的美都能满足。”而我一直唠叨着的辞藻和音节,其实只是为叙述方便拎出来的两条粗线而己。

记得当年,叫好又叫座的青春版牡丹亭得不到资金支持难以为继,白先勇老人家无比落寞地说了一句:“这么好的一朵牡丹花,谁接过去?”我将这句话移过来做本文的标题倒也挺合适。古代文学这么好的一朵牡丹花,“成熟、华美、丰赡而高贵”,谁接过去,谁就狠狠地有福了。

哈哈哈哈,要让所有人都知道,这朵牡丹花被你承包了!

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今日好书推荐试读内容 · · · · · ·

[萌物篇]文学里的汪星人瞄星人

文字可以萌动人心,在我,最初的体验来自冯骥才的《珍珠鸟》。那时这文章还没选入课本,语文考试行进到阅读部分,毫无防范就被萌中了:

它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点:它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?

隔了多年再细打量这篇文字,觉得除了“银灰色的眼睑盖住眸子”一句观察入微外,其他也并无特别出彩处,而且文章结尾“我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界”,也嫌造作说教,有失散文者家风。看来,此文令人难以忘怀,说到底是因为描摹对象本身就具萌态,因此只需配以平实准确的文字,即可造成满意的杀伤效果。

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