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颠复平庸 如何成为领先的少数人

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逻辑思维内容简介  · · · · · ·

为什么你学什么都牛叉,我学什么都是渣?

最近听了一场采铜老师的分享,大家在线下讨论的时候,说采铜老师讲得好专业听不太明白。
于是我尝试给大家画了一些简易的图解,再把听课内容和我自己的课程结合一下做了更新后,发给了刁、伙伴们。
有小伙伴就感慨地问我,小六,为什么你学东西那么快呢?
为什么?好吧,一句话说不清,我尝试着就来回答这个问题。

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颠复平庸 如何成为领先的少数人彭小六

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今日好书推荐试读内容 · · · · · ·

为什么学习效果会差这么多
为什么有的人听一场分享就立马可以转化成自己的新的知识,而有的小伙伴只是做了一下笔记,然后发现自己根本没有学到什么呢?

建构主义学习理论认为,学习的过程是学习者主动建构知识的过程。“学习是建构内在心理表征的过程,学习者并不是把知识从外界搬到记忆中,而是以原有的经验为基础,通过与外界的相互作用来建构新的理解。”(D.J.Cunnighan, 1991)

因此学习活动不是由老师单纯地向学生传递知识,也不是学生被动接受信息的过程,而是学生凭借原有的知识和经验,通过与外界互动.主动地生成信息的过程。

如何靠写作谋生

读者的问题:如何靠写作谋生话
公众号后台收到读者的留言提问:
没有正式工作,想通过写文字来谋生活,但是始终写不好,努力了很久依旧没有效果,觉得很累,后面不知道该如何走,怎么办?

我简单几个字回复说:先活下来,再写作。

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