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《恋爱心理必修课》段鑫星 & 李文文 & 司莹雪

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为什么童年经历会影响你对恋爱对象  放到网络世界中来看,这种对负面信息的偏好对那种仰仗客户评论来推广产品的个人或企业提出了严峻挑战。
如果潜在客户认为正面评价不如负面的有价值,那企业该怎么做才能让人们正视网络上正面评价的价值,从而不必采取阴险的手段,比如贴出捏造的虚假评论来抹黑对手呢?的选择?为什么男女恋爱时的行为差距这么大? 为什么相爱容易相处难?《恋爱心理必修课》回答了人们对世间美好的感情的诸多疑问。
《恋爱心理必修课》以众多心理学家就爱情的研究与成果为  看到这里,有些读者可能会想,对于像iPod和酒店房间这样的产品和服务,这个道理蛮适合的,可它能延伸到其他类型的影响力问题中去吗?例如,如果你面临的问题是推销一个想法,而不是实体产品呢?基础,讲解了什么  在另一个非常有趣的实验中,凯泽和同事们找了一个有好几个入口的停车场,他们用临时围栏把其中一个入口堵上,在上面张贴了一张告示,说此门不开,想要取车的话请走另外一个入口(大约在180米开外)。
然而,研究者们故意在围栏上留了一个开口,人要是真想从这里进去的话也能过得去。
他们还在围栏上放了另一个“禁止把自行车锁在栏杆上”的告示。
实验中唯一的变量就是四辆自行车:第一种情况下,这几辆自行车只是停靠在围栏旁边;第二种情况下,它们全都锁在了围栏上。
是爱情、爱情是如何产生的、不同年

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龄阶段的恋爱特点、男女处理感情时的不同心理依据、如何谈好一段恋爱并使其成为一段更长远的亲密关系以及如何处理已不必挽回的感情等方面内容。
希望阅读后,每一位想拥有高质量的亲密关系的读者,尤其是对爱情懵懵懂懂、莽莽撞撞的年轻人,都可以帮拿到爱情这门课的学分。
作者简介:段鑫星 中国矿业大学公共管理学院院长、北京师范大学发展与教育心理学博士。
已获省级教学奖励4项,2007年全国首届大学生心理健康教育先进个人,2016年江苏省大学生心理健康教育突出贡献奖。
现有3部著作、4部教材、8 部编著作品、15 部译作,其中《最熟悉的陌生人:自我认知和潜能发现之旅》等作品一直备受好评。
在全国百余所高校开设讲座二百余场,深受学生喜欢。
开设段鑫星心理课堂(www.xxduan.com),坚持线上咨询与线下辅导相结合,并创办“爱心理微课堂”。
李文文 淮北师范大学管理学院教师,国家三级心理咨询师。
微信公众号“爱心理,爱生活”创办人。
司莹雪 中国矿业大学公共管理学院硕士。
“恋爱心理学”慕课助教负责人。
目  录:推荐序1爱情助人成长推荐序2恋爱是一种挑战前言引 言 爱情是什么 // 1第 一部分 恋爱有“理” //

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11第 1 章 艾斯沃斯:你的恋爱中藏着你的童年依恋 // 13第 2 章 斯腾伯格:爱情包括亲密、激情、承诺三种元素 // 19第 3 章 弗洛姆:爱是给予、关心、责任心、尊重和了解 // 27第 4 章 约翰 李:爱情有六种形态 // 33第二部分 不同年龄阶段的爱情 // 41第 5 章 青年:爱得深,爱得早,不如爱得刚刚好 // 43第 6 章 中年:“恩爱夫妻最重要的不是幸福,而是稳定的关系”第 7 章 老年:陪伴是最长情的爱 // 61第三部分 男女大不同 // 69第 8 章 认识你的性别角色 // 71第 9 章 两性的生理差异 // 75第 10 章 两性的心理差异 // 82第 11 章 两性在恋爱中的不同表现 //  在行为科学家本杰明·沙伊贝翰(Benjamin Scheibehenne)、贾塔·玛塔(Jutta Mata)和彼得·托德(Peter Todd)所做的一组研究中,受试者在1分~4分的范围内对118项事物进行了评估打分,1分是完全不喜欢,4分是非常喜欢。
此外,这些人还需要预测一位自己的熟人对这些事物会如何打分。
有些受试者只能选择认识时间比较短的人(平均相识年数是2年);另外一些需要选择认识时间长得多的人(平均相识年数为10年以上)。
89第四部分 好的亲密关系需要好的管理 // 95第 12 章 恋爱的双方需要建立一段亲密关系 // 97第 13 章 你的喜欢是爱吗 // 1  研究人员普纳姆·凯勒(Punam Keller)和同事们经过一系列的研究后发现,通过一个两步走的方法,就能够增强默认策略的效果。
他们把这个方法叫作“增强版主动选择”。
02第 14 章 对meditation于亲密关系,是相似好还是互补好 // 107第 15 章 “爱”是一个动词 // 112第 16 章 带好你的装备 // 119第 17 章 吵架是一门艺术 // 126第 18 章 恋爱中的晕轮  一般来说,沟通者的目标是构建并发送一套信息,来改变受众的态度、决定或行为。
当然,核心问题就是如何构建这套信息。
效应 // 133第 19 章 看穿恋爱中的  乍一看,这种主意简直就是古怪科学家们为了博头条而做的研究,或是人们为了下个周末的晚餐派对琢磨出来的愚蠢谈资。
可是,若把这些发现当作无稽之谈,那就无异于忽视了人类心理中一个根本又强大的特点——事实情况是,我们非常重视自己的名字。
谎言 // 140第 13 巧用“执行意向”  同样,回想“收礼”的那组人里,一半人需要回想一件的确属于自己的心愿清单上的礼物,另一半人需要回想一件不在心愿单之列的礼物。
20 章 爱情中有一种猛兽叫“嫉妒” // 147第 21 章 相爱容易相处难 // 155第 22 章 对“不爱”说不 // 163第 23 章 性,爱的馈赠 // 169第五部分 爱到尽头 // 173第 24 章 当恋爱遭遇寒冬 // 175第 25 章 分手应该体面,谁都别说抱歉 // 182第 26 章 如何疗愈情伤 // 189第 27 章 失恋的意义在于成长 // 196第六部分 那些我们在爱情中学到的 // 203第 28 章 培养爱自己与爱他人的能力 // 205第 29 章 爱情账户的储存与管理 // 212第 30 章 辨别真爱的能力与成长的辩证关系 // 219  研究者苏珊娜·舒(Suzanne Shu)和艾莱特·格尼兹(Ayelet Gneezy)注意到,在这个繁忙的、信息过载的世界里,就像拖延那些“不想做的事”一样,人们对“想做的事”的拖延倾向也逐渐严重。
于是他们设计了一系列非常有趣的实验。
他们从中发现,对时间期限做一个小小的改动,竟能产生非常可观、而且是违反直觉的效果,大大提升了人们完成任务的可能性。
第 31 章 爱与婚姻 // 225


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